Ik ondersteun onderwijs professionals die een kwaliteitsslag willen maken
Met als doel het borgen en tot bloei laten komen van onderwijsplannen op weg naar meer werkplezier en eigenaarschap
De school - Van onderwijs naar ontwikkeling
Worstelen jullie met het inzetten van de onderwijsplannen op de werkvloer? Zou je een kwaliteitsslag willen zien van aanbod gericht naar vraag gestuurd werken?
Merk je bijvoorbeeld dat je werknemers in de lessen zoekende zijn in hoe formatief te handelen.
Of je ziet dat de visie uit het onderwijs plan door de waan van de dag nog niet naar behoren uitgevoerd wordt.
Door te weinig begrip en knowhow over de ruimte die je als school hebt om je curriculum in te vullen. Blijf je bij het aanbieden van onderwijs en maak je niet die stap van onderwijs naar ontwikkeling en eigenaarschap.
Wat kan ik betekenen voor jou?
Ik ondersteun scholen op het gebied van formatief handelen, werken aan een sterk curriculum, implementeren en co-creëeren van toetsbeleid en pedagogisch/didactisch klimaat.
Het team - Ondersteuning in het levenlang leren
Ervaren jullie dat het nog lastig is formatief te handelen? Of dat het werken met 21e eeuwse vaardigheden en executieve nog een uitdaging is?
Hoor je bijvoorbeeld ook in de koffiekamer je collega’s praten hoe lastig het is om die veranderingen in te voeren. Het steeds aanpassen van de manier van lesgeven voelt dan als "weer iets nieuws".
Of voel je zelf die tijdsdruk, die taakverzwaring of een gebrek aan routine.
Dan is de kans groot dat je graag routine zou willen opbouwen in je lessen maar ook in het leerjaar. Voor de hand liggend is dat je daar met het gehele team aan werkt en ondersteuning ontvangt in het levenlang leren.
Wat kan ik betekenen voor jou?
Trainingen, studiedagen op het gebied van 21e eeuwse vaardigheden, executieve functies, formatief handelen en leren zichtbaar maken. Teamcoaching op het gebied van communicatie, onderwijs visie en veiligheid in het team.
De professional - Grip op executieve functies
Ben jij, als professional nieuwsgierig naar een plek waar je jouw kennis en vaardigheden over de executieve functies kan vergroten?
Ben je benieuwd hoe je op eenvoudige wijze formatief kunt handelen in je lessen en leren zichtbaar kunt maken.
Of mis jij concrete handvatten voor het werken in een groep als begeleider of docent.
Zolang je niet dé manier hebt gevonden om het beste te kunnen bieden aan je leerlingen blijf je maar zoekende en bereik je nooit je professionele doelstellingen.
Wat kan ik betekenen voor jou?
Ik bied jouw een online (blended) leertraject waarin je leert ontwikkelingsgericht te kijken naar de leerling. Je gaat concreet aan de slag met didactiek, met de executieve functies en met formatief handelen. Dit alles onderbouwd door theorie, praktische, concrete adviezen en handvatten.
Je komt dingen aan de weet die je een nog betere professional maken
Hai Ik ben Myrinne
Ik hoor vaak onderwijsprofessionals over formatief handelen, executieve functies en 21e eeuwse vaardigheden praten als ik bij hen te gast ben. Het geluid is meestal dat het lastig is deze thema’s goed vorm te geven in de praktijk. Het zijn grote begrippen en het praktisch toepassen is vaak nog niet bekend of er is nog geen routine. Collega’s vertellen over de hoge werkdruk en steeds iets nieuws moeten doen. Ze voelen tijdsdruk, een taakverzwaring en laten we eerlijk zijn, het kost ook veel tijd en veel moeite om je routine aan te passen in de klas. Het kost dus leren en oefenen voor je formatief handelen ook breed en moeiteloos kunt toepassen in je praktijk.
Misschien ben jij wel deze professional of geef je leiding aan deze professionals.
Mooi! dan weet jij ook dat de kwaliteit van het onderwijs en de ondersteuning van de leerling/student voorop staan.
Het ontwikkelingsgericht kijken naar de leerling maakt dat je andere lessen gaat ontwikkelen om die nog meer ontwikkelingsgericht te maken. Je denkt na over hoe je leren zichtbaar maakt, over hoe je goed kunt differentiëren, over feedback up en forward.. Je wilt misschien leerdoelgericht werken met of zonder rubrics maar hoe? En wat is dan de beste manier om te beginnen in jouw situatie?
Dat is precies de ondersteuning die ik aan professionals, teams, afdelingen en scholen biedt. Ik ondersteun het management, het team en de individuele professionals op drie verschillende manieren.
Kenmerkend Myrinne
- scherp in de vraag uithoren
- hardop denken met anderen, samen sparren en cocreatie
- humor
- procesgericht met oog op opbrengsten
vakkundig - communicatief sterk
- betrokken en verbindend
- optimistisch
Deze leerstrategieën helpen zeker
Leerstrategieën zijn methoden die leerlingen helpen bij het efficiënt en...
Hoe verhoog je motivatie bij de leerling?
Motivatie is een sleutelaspect voor leerlingen om betrokken te blijven...
Waarom zou je je executieve functies ontwikkelen en versterken?
Het trainen van executieve functies kan van groot nut zijn voor mensen...
Graag introduceer ik de ONLINE LEERGANG ‘Grip op executieve functies’ voor professionals
Deze online leergang is het meest richtinggevende platform voor professionals die willen leren de executieve functies in te zetten om hun leerlingen te helpen zichzelf te reguleren.
Krijg volledig toegang tot de methode ‘Grip op executieve functies‘ in deze online leergang.
Deze plek zit boordevol diepgaande, praktische videos en bronnen op het gebied van het ontdekken, oefenen en eigen maken van de executieve functies, 21e eeuwse vaardigheden en formatief handelen en biedt verschillende mogelijkheden om de ontwikkelen van de leerlingen te volgen en te borgen.
PLUS de Online Aula is een community waar je de ondersteuning en commitment vind die jou helpt om een professional te worden die automatisch de executieve functies hanteert in de dagelijkse praktijk
Schrijf je in voor de mailings
Af en toe zal ik een mailing rondsturen waarin ik je op de hoogte breng van de nieuwste activiteiten en interessante Myrinne.nl onderwerpen